OBSERVACIONES

Durante la primera sesión, Natalie demostró un sólido acierto en la aplicación práctica de las Leyes de Newton y la elaboración de Diagramas de Cuerpo Libre (DCL), destacando su correcta comprensión de que las fuerzas de acción y reacción actúan sobre cuerpos distintos. Como puntos de mejora, se clarificó la notación técnica entre "Normal" y "Reacción" para asegurar consistencia con los criterios escolares, y se detectó la necesidad de reforzar las propiedades matemáticas de los vectores (métodos de paralelogramo, ley de senos y cosenos) para optimizar la resolución de problemas.

Equipo Docente MATH CENTER

Viernes 28 de Agosto.

Durante la segunda sesión, los aciertos principales fueron el dominio de los Diagramas de Cuerpo Libre (DCL) y la precisión en el cálculo de tensiones y fuerzas normales en sistemas complejos de poleas. Identificamos como puntos de mejora la distinción inicial entre ecuaciones estáticas y dinámicas.
Para la próxima sesión, los siguientes pasos son que la estudiante envíe los ejercicios asignados al Coordinador, para que la Institución prepare nuevos problemas enfocados en poleas y estática para reforzar la comprensión, manteniendo el horario habitual de los viernes. 

Equipo Docente MATH CENTER

Domingo 30 de Agosto.